Das Leitbild unserer Schule

Unsere Grundschule liegt am Arkonaplatz. Der Name des Platzes bezieht sich auf das Kap Arkona mit seinen zwei Leuchttürmen auf der Insel Rügen an der Ostsee. Da lag es nahe, einen Leuchtturm als maritimes Symbol zu unserem Schullogo zu machen. Er ist für uns Botschaft und Programm. Sein festes Fundament steht für die Beständigkeit und Kontinuität unseres Bestrebens, den uns anvertrauten Kindern bestärkende Beziehung, Zuwendung und verlässlichen Halt zu geben, in einer sich beständig verändernden Welt, in der Beständigkeit oft mit Stillstand und Kontinuität mit Stagnation verwechselt werden, die Sichtweise bestimmt den Unterschied.

Es heißt, es braucht ein Dorf um ein Kind auf das Leben vorzubereiten. Für unser Leitbild liegt dieses Dorf am Meer. Wir dürfen dessen Leuchtturm sein und gemeinsam mit den Familien unserer Schüler*innen eine Schulfamilie bilden, um sie bestmöglich vorzubereiten auf ihre Reise auf dem Ozean des Lebens.

Ein Leuchtturm sendet Licht aus, bescheint nicht sich selbst, sondern schickt sein Licht auf die Reise, andere zu begleiten und ihnen den Weg zu weisen. Wenn Boote den Leuchtturm schon lange nicht mehr sehen können, leuchtet ihnen sein Lichtschein am Horizont noch lange nach, wenn sie auf ihrem Weg übers Meer zurückblicken.

Wie dieser Leuchtturm möchten wir unseren Schüler*innen ein Licht mit auf Ihre Lebensreise geben, auf dessen Schein sie zurückblicken können und der ihren Weg erhellt, wenn sie schon lange nicht mehr bei uns sind. Ein Licht der Empathie, Offenheit, Toleranz, Hilfsbereitschaft, des Vertrauens und der Zuversicht wollen wir unseren Schüler*innen mitgeben, Wertschätzung, Respekt und Freundlichkeit ihren Mitmenschen gegenüber, die Bereitschaft und Fähigkeit für das eigene Handeln Verantwortung zu übernehmen und die Erkenntnis, dass die Pflicht des einen die Freiheit des anderen ist. Sie sollen das Selbstbewusstsein bekommen, dass sie aus sich selbst heraus bestehen können ohne sich über die Herabsetzung anderer zu definieren. 

Jedes Kind bringt seine Einzigartigkeit in unsere Schulgemeinschaft ein. Ihre Vielfalt und Verschiedenartigkeit bilden unsere Gesellschaft ab und lassen sie zu einer Gemeinschaft zusammenwachsen. Wir möchten sie lehren, Ausgrenzungen und Unrecht zu erkennen, ein gestärktes Rückgrat zu entwickeln, um diesen entschieden und bestimmt mit friedlichen Mitteln entgegenzutreten.

Wir streben für die Kinder eine Persönlichkeitsentwicklung an, die sie dazu befähigt, das gesellschaftliche Leben auf der Grundlage der Demokratie, des Friedens, der Freiheit, der Menschenwürde und der Gleichstellung und Gleichberechtigung aller Menschen zu gestalten. Dabei ist es uns wichtig, dass alle unsere Schüler*innen ungeachtet insbesondere einer möglichen Behinderung, ihrer ethnischen Herkunft, des Geschlechts, der Geschlechtsidentität, der sexuellen Orientierung, einer rassistischen, antisemitischen oder islamfeindlichen Zuschreibung, ihres Glaubens und ihrer religiösen oder politischen Anschauungen, der Sprache, der Nationalität, sozialen oder familiären Herkunft ihrer selbst und ihrer Eltern, frei von jeglichen Diskriminierungen lernen und sich persönlich entwickeln können. Dabei möchten wir ihnen Respekt gegenüber Andersdenkenden vermitteln, ihnen die Gleichstellung aller Geschlechter veranschaulichen und sie zu einer gewaltfreien Verständigung erziehen.[1] 

Dass unsere Kinder die Vielfalt des Lebens als ein Glück und reiches Geschenk annehmen können ist uns Aufgabe und Motivation.